考前故事中,李书福驾驶领克900谈拼搏和勇敢

高考即将到来,全国各地的考生正抓紧最后时间冲刺,家长和老师们也在为孩子们加油鼓劲。在一次领克900试驾活动中,吉利控股集团董事长李书福,特意为考生们送上祝福与思考:“马上就要高考了,祝全国同学们能够考出一个好成绩。但我觉得,这个成绩也不能完全代表一个人的胜负,成绩它其实不等于工作的业绩,还得要理论联系实际,走出一条可持续发展的道路。”他的这番话,不只是简单的祝愿,而是一个企业家多年积累下来的深刻感悟。

李书福的经历,为这段寄语赋予了特别的分量。他不是靠名校光环或耀眼分数打拼出来的,而是靠数十年的实践、积累和坚持,把吉利从地方小厂带到全球化市场。他想告诉考生们,高考值得拼搏,但人生的真正较量,是走出考场之后,能否持续学习、不断进步、勇敢承担起属于自己的责任。

考前故事中,李书福驾驶领克900谈拼搏和勇敢-有驾

企业家的战略眼光,离不开教育的长期投入

从摩托车制造起步,到1997年切入汽车行业,再到如今成为国际知名品牌,李书福的商业版图令人瞩目。但更少人了解的是,他在教育上的长期投入和深远布局。

在吉利进军汽车行业初期,他就意识到:企业的发展、行业的升级,归根结底都离不开人才。因此,他主动投入教育,创办浙江汽车职业技术学院,并不断拓展产教融合新模式。到目前为止,吉利旗下已建立七所院校,累计培养毕业生近二十万,其中80%进入汽车及相关行业工作。李书福常说:“学习不是为了考试,而是为了成为有能力去改变世界的人。”他所推动的教育事业,不只是为企业服务,更是为行业、为社会提供长远发展的动力。

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关注中学教育,推动多元化与个性化成长

作为全国政协委员,李书福多年来多次提出教育改革的建议,尤其关注中学阶段的问题。他指出,目前中学教育中存在模式雷同、评价单一、学业压力重等问题,这些问题束缚了学生的兴趣和潜能。

李书福主张因材施教,推动多元化发展,让不同能力、不同特长的学生都能找到适合自己的成长路径。他强调,中学阶段是能力觉醒、兴趣养成的重要时期,教育要打破“唯分数论”,为学生提供多样化选择。这不仅是帮助个人实现自我价值,也是社会不断焕发创新力的关键。

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领克900:产品背后的责任态度

试驾领克900时,李书福提到:“空间越大,责任越大。”这句话既是对产品的真实总结,也是吉利一贯坚持的企业理念。

作为一款大六座SUV,领克900不仅拥有1.1米超宽第三排、550毫米二排滑动行程,还为第三排配备了加热、按摩等高阶功能,实现全车六座同权。在安全性上,它通过双百时速后碰叠加侧碰测试,专为第三排设计了头胸一体式气囊,采用母婴级环保材料,提前达到并超越2025年新能源电池安全标准。这些细节背后,不只是对技术的追求,更是一种企业对家庭用户、对社会的责任感。李书福相信,真正的责任,是落实到每一款产品、每一项服务和每一份承诺之中。

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对于即将踏入考场的学子们,李书福寄语:“成绩固然重要,但不是唯一。”他希望年轻人都能在高考中全力拼搏,但也要明白,这只是人生的一个阶段性目标。真正决定未来的,是你能否在考场之后继续保持学习力、继续积累能力、继续为梦想和责任而奋斗。

几十年来,李书福以实际行动证明:不靠一张试卷决定命运,而靠不断积累、不断跨越。无论是企业的成长、教育的投入,还是产品的打磨,他所坚持的,都是一条更长远、更可持续的发展道路。他想告诉年轻人:未来的精彩,不由分数决定,而由你日后的每一个脚踏实地、每一次勇敢选择决定。

“空间越大,责任越大。”这句话不仅是对领克900的总结,更是一句送给即将走出考场、走向人生新阶段的年轻人的提醒。愿你们拼尽全力,也怀揣梦想,带着责任感和勇气,走向属于自己的更广阔舞台,把青春书写得无比精彩。未来,才刚刚开始。

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