赫行派驻东风学校团队“无缝对接”!10大举措助力学校“快跑”


2021年11月26日,对于汽开区的家长们来说无疑是一个好日子,因为就在那一天赫行教育集团托管了汽开区东风实验学校,并举行了签约仪式。



经过了一个短暂的寒假,赫行集团在即将开学之际派出领导及教师团队到东风学校工作!
2022年2月23日,汽开区东风赫行实验学校召开了赫行教育集团派驻执行校长、骨干教师入驻东风赫行实验学校对接仪式,汽开区教育局局长张玉英及赫行教育集团众多领导莅临对接仪式现场。



会上,汽开区教育局局长张玉英表示,学期伊始,万象更新,节后东风赫行实验学校迎来新的开端,欣喜的迎来了赫行教育集团的骨干力量,为汽开教育注入了新鲜血液,输血、溶血、造血相结合,定会助力东风赫行实验学校飞速发展,占领教育制高点,引领区域教育迈向新征程。

今天,赫行教育集团人才的到来和真正落位,定能充分发挥影响、辐射、示范作用,在胡世明校长的带领下,双方能够着眼长远发展,组建专业化学校管理团队,建设高素质教师队伍,打造系列优势学科和特色办学项目,营造积极向上的校园文化氛围,让东风赫行实验学校在教育教学质量、师资水平、团队管理、人才优化、教研培训等方面得到全面提升,推动东风赫行实验学校高标准办学、高质量发展。

张玉英局长对东风赫行实验学校领导班子提出几点希望:

一是希望你们精诚合作,成为一支最有战斗力的队伍。尽快磨合,加快融合,时刻谨记合作共赢的管理理念,履行好把方向、管大局、做决策、带队伍、保落实的领导职责。用新理念全面深度分析东风赫行实验学校的现实基础与发展需求,顶层设计,依据国家、省、市教育重点和主要工作任务,结合区域十四五发展规划,科学制定学校发展规划,细化工作内容,用钉钉子精神抓落实,稳中求进,做到抓铁有痕、踏石留印,时不我待、只争朝夕。

二是希望你们潜心研究,成为理论实践融合的高地。强化问题导向,围绕当前教育教学改革中遇到的各类问题,深入开展教育教学研究,力争形成一批有指导意义、有广泛影响、有推广价值的教研科研成果。

三是希望你们精心探索,成为办学机制创新的高地。机制活,就会动力强、后劲足。以此为新起点,充分借助赫行教育的办学优势、人才优势、课程优势,积极探索加强学校管理、深化课程改革、培养优秀师资、提高教学质量等核心任务的新途径、新举措,努力把学校打造成为管理一流、师资一流、质量一流的名校。

四是希望你们静心育人,成为优秀文化传承的高地。东风学校依托于中国第一台东风牌轿车诞生,熏陶于一汽人“学习、创新、抗争、自强”企业精神,如今,学校有了赫行教育的新鲜血液,崭新的模式、先进的管理又将为生长中的学校注入新的动力,“东风润泽,和谐共生”的学校文化与赫行“做有温度的教育”的教育理念有机融合,形成更加鲜明的文化育人特色,最终成为学校的文化自觉。

面对发展的新形势、新任务,使命光荣而艰巨。让我们携手共同努力、奋发作为,栉风沐雨,砥砺前行。


随后,黄晓龙校长代替即将加入东风赫行实验学校的五位赫行专家骨干发表了致辞。

黄校长表示,未来,将时刻秉承着同心、踏实、务实的工作态度,做出让学生家长满意,让社会满意的答卷,认认真真想事,踏踏实实做事,确保成事,让东风与赫行一起向未来!


最后,东风赫行实验学校校长胡世明在对接仪式现场对赫行教育集团即将入驻东风赫行实验学校黄晓龙校长及其带领的5位赫行专家骨干表示了热烈的欢迎,并发表了致辞。

胡校长表示,今天会议又是一次学校具有里程碑意义的大事,让学校在新的一年一开端即站在了巨人的肩膀上,勇立潮头迎来一道鲜明华丽的起跑线,全体师生为之振奋鼓舞,家长社会为之振臂高呼。在全市一定范围内也引起了巨大反响。

新的开端,新的起跑线,心使命,新责任。规划是行动的纲领,目标是奋斗的航向。新的学期我将带领全体班子成员不余遗力支持、配合新班子工作,同心戮力,精心谋划,多措并举将让学校再度跨上一个新台阶。
1、建立“三部六中心”。
2、毕业班培优班单独成立,由赫行教师和校内骨干共同授课,执行校长亲自授课,同时约请集团内把关教师进行辅导,目前初步计划以敲定,力争今年中考实现区内前进2--3名。
3、下一个学期,将由赫行骨干教师担任新七年级班主任,实现生源质量提升。
4、举办多轮东风赫行研讨会,促进教师快速成长,提升学校品牌。
5、建立班子成员考核机制,周卡汇报,周总结,月公示,打造强有力团队。
6、创建学校特色,以智慧钢琴为龙头,多点启动。
7、教师培训与赫行集团同步,并为教师搭建多个展示平台,两年内培养5--10名知名教师。
8、筹划并推进小学部高段分科及高低段教师小循环任教。
9、德育课程化。
10、教师评价系统量化。
开学前的十项举措必将为东风学校再次注入新的内涵与活力,积跬步以致千里,请各级领导放心,为了教育事业;为了孩子们健康成长,我们必将精诚合作,携手并肩,为汽开区西部优质教育闯出一片新高地。


东风赫行的合作,不仅仅是简单地把东风赫行实验学校变成优质生源地,更重要的是通过示范与引领,在教育观念、教学模式、教学资源、教育教学管理、校园文化建设等各方面形成自己的办学品质,形成东风标准、东风模式、东风特色,未来,相信东风赫行实验学校必将实现新的跨越,迎来了优质的办学理念、管理经验、优质资源,让所有在校的孩子都能享受到优质的教育,成为汽开区西部教育的优势学校。




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